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2013年湖北经济学院成教语文预测试题(1)简答

来自:湖北经济学院成教网   2013-05-14    浏览


湖北经济学院成教2013年语文预测试题(1)简答

简答题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分。
  1、庄子《秋水》(节选)一文中,对河景和海景的描写有什么作用?

  2、在《论学问》中,培根认为"读书为学底用途是娱乐、装饰和增长才识。"请说明"娱乐"和"装饰"的含义分别是什么?

  3、在侯方域《马伶传》一文中,马伶学艺的故事对我们有哪些启示?

  4、徐志摩《再别康桥》一诗的形式美主要体现在哪三个方面?

  5、在莫泊桑《米龙老爹》中,开头部分对现实生活场景的描写有什么作用?

参考答案:简答题

  1、既陪衬了河伯和海若两种不同的认识境界,又进一步烘托了文章的主旨。

  2、"娱乐"指"幽居养静"(或"陶冶性情");"装饰"指"辞令"(或"语言表达")。

  3、一是启示我们要有马伶这种刻苦钻研、精益求精的精神,才能取得事业的成功;二是启示我们文艺创作要取得成功,必须深入生活,向生活学习。

  4、音乐美(或"音韵和谐");建筑美(或"形式整齐");绘画美(或"色彩艳丽")。

  5、一是引出后面的故事,以便与当年米龙老爹壮烈牺生的情景形成鲜明的对比;二是睹物思人,暗寓着后代对米龙老爹的怀念之情。


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