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2013年湖北经济学院成教语文模拟练习题七(现代文阅读)

来自:湖北经济学院成教网   2013-03-28    浏览


湖北经济学院成教2013年语文模拟练习题七(现代文阅读)
 
现代文阅读
 
1.  【连题】 阅读作品片段,回答下列1~3小题。
假如有一种暴力,“将人不当人”,不但不当人,还不及牛马,不算什么东西;待到人们羡慕牛马,发生“乱离人,不及太平犬”的叹息的时候,然后给与他略等于牛马的价格,有如元朝定律,打死别人的奴隶,赔一头牛,则人们便要心悦诚服,恭颂太平盛世。为什么呢?因为他虽不算人,究竟已等于牛马了。
但实际上,中国人向来就没有争到过“人”的价格,至多不过是奴隶……中国的百姓是中立的,战时连自己也不知道属于那一面,但又属于无论那一面。强盗来了,就属于官,当然该被杀掠;官兵既到,该是自家人了罢,但仍然要被杀掠,仿佛又属于强盗似的。这时候,百姓就希望有一个一定的主子,拿他们去做百姓,——不敢,是拿他们去做牛马,情愿自己寻草吃,只求他决定他们怎样跑。
 
2.  本片段揭示了旧时中国人怎样的落后心态?
 
 
3.  概述这段文字的中心意思
 
4.  本诗抒发了诗人怎样的感情?
 
 
5.  这首诗在抒发诗人的浓烈情感时采用了什么艺术技巧?
 
 
6.  【连题】 阅读作品片段,回答下列1~3小题。
江南,秋当然也是有的;但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,浑浑沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开,半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合式的。
 
 
7.  从这段文字看,作者对南方的秋天有什么样的看法?
 
 
8.  在本片段中,作者提出的主要观点是什么?
 
 
9.  根据本段,应如何理解作者揭示这种落后心态的用意?
 
 
10.  这段文字中运用了哪些修辞手法?
 
 
11.  【连题】 阅读全诗,回答下列1~3小题。
我来了,我喊一声,迸着血泪,“这不是我的中华,不对,不对!”我来了,因为我听见你叫我;
鞭着时间的罡风,擎一把火,我来了,不知道是一场空喜。我会见的是噩梦,哪里是你?那是恐怖、是噩梦挂着悬崖,那不是你,那不是我的心爱!我追问青天,逼迫八面的风,我问,拳头擂着大地的赤胸,总问不出消息;我哭着叫你,呕出一颗心来,——在我心里!
 
 
12.  本诗的最后一句:“呕出一颗心来,——在我心里!”运用了什么修辞手法?诗人用此句主要表达他怎样的情感?
 

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